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随着时代的发展,社会对于人才的需求越来越趋向多元化,高校的人才培养模式也随之从单一化向多元化转变。奖学金作为高校的一种激励和奖励的手段,对于人才培养起着重要的调节作用。但是目前,在高校中,奖学金评定制度却存在着诸多的问题。本文从尊重学生个性、挖掘学生潜能等方面浅要论述了奖学金评定制度应该如何构建,为高校多元化人才培养提供理论上的参考依据。