【摘 要】
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历史知识由于离初中生的实际生活较远,因此具有一定枯燥性.传统的以知识讲解为主的初中历史教学模式无法吸引学生的注意力.在新课程改革不断深入的背景下,史料知识开始被广泛
【机 构】
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江西省抚州市资溪一中 江西 抚州 344000
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历史知识由于离初中生的实际生活较远,因此具有一定枯燥性.传统的以知识讲解为主的初中历史教学模式无法吸引学生的注意力.在新课程改革不断深入的背景下,史料知识开始被广泛应用于初中历史教学中,对于激发学生的学习热情具有重要意义.鉴于此,本文首先对初中历史教学中合理运用史料知识的意义进行了简要分析,并详细探讨了合理运用史料知识的途径,以供参考.
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