【摘 要】
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随着教育信息化的发展,对高校教师教育信息技术应用能力的要求越来越高。如何在较短时间内提升信息技术应用能力成为学校和教师当前共同的问题。要解决这一问题,必须从教师、
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十三五”规划2017年度项目“外语信息化专项”(项目编号:GD17WXZ11)阶段性研究成果
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随着教育信息化的发展,对高校教师教育信息技术应用能力的要求越来越高。如何在较短时间内提升信息技术应用能力成为学校和教师当前共同的问题。要解决这一问题,必须从教师、学校和社会三方面着手。在教师层面,可以采取自主学习、培训进修、团队合作、竞争竞赛等策略。在学校层面,则应该采取发展理念、完善硬件、更新软件、组织学习和考核激励等手段。在社会层面,主要是采取召开会议或论坛、组织培训和主办竞赛等办法。通过三方协力,多管齐下,高校教师的教育信息技术应用能力应能得到有效提升。
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