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中国学习思想史是华夏民族转识成智的历史.它的基本特征或曰规律性特色有四:一、性与天道.这是中国人学习理论基础.二、知行观.讲知行合一,在知与行的关系上更重行(实践).三、官学与私学互动、互补而兴衰转换.四、史官文化形态.中国人重视史鉴(历史智慧与历史教训),以史为镜,原始察终.中国学习思想史,体现出我们中华民族在创造物质文化与精神文明方面所积累的思想智慧,为人类提供学习智慧.