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文章从深入生活重在感受、水彩艺术的语言特质、写生与创作、新材料与新技法的探索四个方面,阐述了水彩画的教学观念,提出应注重学生基本功造型及创造性思维能力培养.
水彩画创作教学随感
【摘 要】
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文章从深入生活重在感受、水彩艺术的语言特质、写生与创作、新材料与新技法的探索四个方面,阐述了水彩画的教学观念,提出应注重学生基本功造型及创造性思维能力培养.
【机 构】
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荆门职业技术学院美术系
【出 处】
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荆门职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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