论文部分内容阅读
随着我国国力的不断提升,各行各业都在不断完善与发展,社会对于人才的结构需求也发生了改变。从传统的技术性人才逐渐改变为工匠精神型人才,这就要求着学校在培养学生过程中,一方面要注重技能的培养,另一方面要侧重工匠精神的培养。本文以技工学校为例,详细探讨如何在日常教学中将工匠精神融入其中,进一步探讨其执行价值与路径。