论文部分内容阅读
对高职院校"思想道德修养与法律基础"课程现状与对策的思考
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
摘要：随着新课程改革的稳步推进，情境教学在课堂中的运用越来越多样化。在高中化学教学的过程中使用情境是课堂教学的基本要素，有价值的基本要素可以激发和促进学生的情感活动，能够提供丰富的学习素材，有效地改善教与学。化学教学中可以利用实际生活经验、化学实验、多媒体等来创设教学情境。本文就高中化学课堂创设情境应注意的问题做出了分析，并提出了几点建设性的建议。 随着新课程改革的稳步推进，情境教学在课堂中
项目概述 本产品外形与电风扇挡风板后的安装螺丝相近，属于标准配件，采用先进的室温催化分解、高性能化学吸附剂等空气净化技术，可以去除空气中的甲醛、苯系物、TVOC、氨等对人体有害气体。其已经申请了国家发明专利（专利申请号：201220632216.6）。 产品特点 1.安装方便。只需简单的钩挂就可以。 2.适用范围广。由于本产品是一个标准配件，可以适用于所有风扇。 3.去除效率高。去除甲醛
山橿(三indera reflexa Hemsl)为樟科(Lauraceae)山胡椒属植物，其根可祛风理气、止血，治疗胃痛，已用于临床10余年，取得了显著的临床疗效。但国内外对山檀的研究还很少，“胃痛宁片
摘要：随着社会的发展，国际教育的思想正逐步发生变化，人们开始关注人本身，提出对人的存在的终极关怀。教育由单纯传授知识、技能转向教人应对生活、参与生活、创造生活，感受生命的意义的层面上来。教育思想的巨大发展，要求实现教育目的的教学理念、教学手段、教学评价，甚至教材改革都必须发生相应变化，进行相应的转型。本文就我国高中语文课堂情境教学的现状做出了分析并提出了几点建设性的意见。 情境教学的出现，犹
摘要：教师教学中应当以挖掘、激发、调动学生内驱力为主旨，使不同差异的学生都能在愉悦的学习状态中茁壮成长。适应时代发展的要求，与新课程同行成了每位教师在新时期的主要任务。在新课改下，教师要更新教育观念，转变教师角色，改进教学方法和教学策略，激发学生的学习主动性、积极性，培养学生的创新精神和丰富的道德情感，为学生的终身发展奠基。 爱因斯坦说：“要是没有能独立思考和独立判断的有创造力的人，社会的向