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《纲要》中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿的兴趣、需要及接受能力相吻合。纸艺作为一种传统的民间艺术,具有其独特的教育价值,因此我们对中班幼儿实施纸艺活动,必须考虑儿童幼儿的年龄特点和生活经验,使幼儿在情感、态度、能力、认知、社会性等方面得到完整和谐的发展。
浅谈有效开展中班幼儿纸艺活动的方法与举措
【摘 要】
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《纲要》中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿的兴趣、需要及接受能力相吻合。纸艺作为一种传统的民间艺术,具有其独特的教育价值,因此我们
【机 构】
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江苏省常州市钟楼区永红街道中心幼儿园
【出 处】
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作文成功之路(中)
【发表日期】
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2015年10期
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