拒绝也是一种德行教育

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   那天晚上,我好不容易挤出时间运动,于是在小区公园里的双杠上练起了倒吊。这时,几个小孩叽叽喳喳地跑了过来,其中一个胖胖的短发女孩,大约十一二岁,很直接地冲我说:“能不能借一下?”
  “什么意思?让你玩一下双杠?”我不确定她要“借”什么。实际上我只占了双杠五分之一的地方,她要玩,还有剩下的五分之四可以用啊!
  “嗯,我们想玩双杠。你能不能让一下?”她面不改色地说。
  “不行,我很忙,好不容易才抽出时间来锻炼一下,给脑部补补氧。现在我锻炼的时间还不够,还要等一会儿才能走。”我连对不起都省略了,也许是出于对女孩没礼貌的本能反应,不过我还是客客气气地向她解释了一番。
  小女孩没有再说什么,满不在乎地继续跟她的朋友们说笑。而我吊够了时间后,才从容地离开双杠。离开时,我回头看他们,他们一阵欢呼,已经兴奋地玩起了游戏。
  其实以前我对小孩子并不能做到这样“无情”,常常会屈服于他们倚小卖小一脸天真的软暴力之下。大人们总是抱着善待弱小,不跟小孩子计较的宽容心态,殊不知,不分状况一味宽容等于纵容了孩子们自私自大的心态。本来“90后”和“00后”的孩子就是家里的至尊宝,都是泡在蜜罐里长大的,家长很难对他们说“不”,所以今天这个小女孩才会如此理直气壮地要求我让她一下,不料却吃了我的软钉子。
  小女孩的表现其实要比我上次遇见的那个小男孩好一点。记得那是在人满为患的公交车上,半路上车的一个小男孩站在一个年轻女孩身边,大声地嚎着:“我好累,我要坐!”他长得又肥又壮,十岁左右了。以他的体力,不会比那个瘦弱的女孩差多少。可他的妈妈似乎不以为然,竟一脸欣赏的笑容,不加阻止。女孩到底不好意思地站了起来,小男孩则飞快地一屁股坐了上去,不要说谢谢女孩了,连他妈妈都没谦让一下。
  尊老爱幼是我们的美德,但这并不能成为“幼儿们”恃宠生娇的法宝。明星扮嫩是为了生存,孩子扮幼是为了获得特权。故我们的态度很重要,必须具体情况具体对待。对孩子们的无礼要求,要学会坚决地说“不”。
  只有学会拒绝孩子,大人才能寻回丢失的自我与权威。而孩子则从此会明白,年龄不能成为随便提要求的理由。社会上的规则,跟缺失正确教育的家庭有区别。自己要学会适应,懂得尊重别人。
  作为接触孩子最多的家长,更应学会“拒绝”的艺术,帮助孩子更好地融入社会,适应社会竞争,促进德行教育。
  (编辑 旦 旦)
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