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在“土木工程材料”教学中,围绕如何针对课程存在的主要矛盾,适应又要减少课时又要保证教学质量的改革需要,同时加强学生的智能培养,提高学生的思维能力、科学试验能力及自学能力,改善教学效果等方面,谈一些认识和体会.
“土木工程材料”教学内容改革实践
【摘 要】
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在“土木工程材料”教学中,围绕如何针对课程存在的主要矛盾,适应又要减少课时又要保证教学质量的改革需要,同时加强学生的智能培养,提高学生的思维能力、科学试验能力及自学
【机 构】
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兰州交通大学
【出 处】
：
理工高教研究
【发表日期】
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2005年5期
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