C60/C70及其衍生物(C60Cln/C70Cln)在丁二烯阴离子聚合中的偶联作用

来源 :高分子学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyi101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Fullerene(富勒烯)独特的结构和性质吸引了高分子界广泛的关注.迄今,已通过和自由基共聚[1]、活性自由基聚合[2]、阳离子聚合[3]、阴离子聚合[4~8]以及配位聚合[9~13]等诸多方法相结合制备出了种类繁多的富勒烯高分子衍生物.不仅如此,富勒烯家族的重要分支--富勒烯卤化物,其独特的分子结构和具有的新性质也甚引起人们的重视[14,15].
其他文献
一、研究背景的描述小组合作、同伴互助的课堂组织形式能将学生的个人独立学习、小组合作解决问题和老师评点有机结合,营造团结合作、民主、和谐的学习氛围。它包括:自主学习
目的比较加拿大一枝黄花不同部位挥发油含量及提取时间与出油高峰。方法采用水蒸气蒸馏技术。结粜加拿大一枝黄花茎、根部挥发油含量较低,叶部含量最高。提取时间和出油高峰时
以本科预防医学专业55名学生为实施对象,进行了医学微生物学设计性实验教学的初步探讨,通过学生自己选题、查阅文献资料、设计实验方案,在教师指导下开展实验、整理与分析实
90后大学生具有充分的自我权威性和新鲜取向,喜欢享受日常情趣,敢于表述怀疑,敢于陈述主张,也敢于拒绝他们所厌倦的做法。思想政治教育应该基于青年人的需要,洞察青年人需要的变化
目的观察沙棘总黄酮(total flavones of Hippophae rhamnoides,TFH)对角叉菜胶所致大鼠尾静脉血栓的影响,并分析其作用机制。方法采用后足跖部皮下注射角叉菜胶0.25mL/100g制备SD大
老师讲、学生学,黑板上种庄稼的教学方式已经不能适合PLC教学了。在教学中,我们大胆改革教学模式,把课堂交给学生,采用多种教学模式:让学生自觉自主学习的项目教学;和生活息息
有效的班级管理,是关系全班学生整体素质提高的关键。在班级管理中有效转化学困生,整体大面积提高教学质量是每一所学校、每一个班级以及每一位教师所期待的事情。达到这样的
目的从复方二精灵中分离多糖并研究其结构。方法以黄精和枸杞子为材料,经热水提取、乙醇沉淀得二精灵多糖,通过二乙氨基乙基纤维素柱、凝胶渗透柱层析分离纯化,并采用高效液相色
以聚苯胺(PAN)为原料,利用LB(Langmuir-Blodgett)超薄分子膜技术,制备了不同层数的纯聚苯胺LB膜及聚苯胺与乙酸(AA)混合(PAN-AA)LB膜,对其进行了紫外-可见光光谱分析研究,并对不