高校ESI学科建设:制度设计与改革实践——基于武汉理工大学的实践

来源 :湖北师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iloveyouguoran
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武汉理工大学围绕ESI学科建设,通过实施面上项目和重点项目两类建设,面向二级单位、教师、研究生三类主体进行制度改革,建立多部门协同的组织保障、专项资金的经费保障、系列制度文件的制度保障,取得了明显建设成效,探索了高校ESI学科建设的有效路径。
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