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油画教学不仅仅是技术的传授,更要注重对学生创造性思维能力的培养.从这一意义上说,它要求学生在接受油画基础训练的过程中,不断开发自己的创造力.油画教学既要重视规律性知识的传授,又要避免学生学得过死,以致抑制了学生的自我表现意识和创作欲望.
油画教学与创造性思维能力的培养
【摘 要】
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油画教学不仅仅是技术的传授,更要注重对学生创造性思维能力的培养.从这一意义上说,它要求学生在接受油画基础训练的过程中,不断开发自己的创造力.油画教学既要重视规律性知
【机 构】
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淮北煤炭师范学院美术系
【出 处】
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文艺研究
【发表日期】
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2005年6期
其他文献
在定位和验证的两级框架下提出了一种新的视频文字定位算法.在定位模块中,充分利用字符的笔画属性,引入对字符区域有很强的响应的笔画算子;经笔画提取,密度过滤,区域分解得候选文本行.在验证模块中,提取对文字有较强鉴别能力的边缘方向直方图特征,使用Adaboost算法训练的分类器对候选文本行进行筛选.实验结果表明,该算法具有较强的鲁棒性,在不同类型的视频帧中都能得到较好的定位结果.