【摘 要】
：
目的 观察清眩醒脑颗粒联合复位治疗良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmal positional vertigo,BP-PV)的临床疗效.方法 将60例BPPV患者根据随机数字表法分为试验组和对照
【机 构】
：
辽宁中医药大学,沈阳,110032武警总医院眩晕病研究所;
论文部分内容阅读
目的 观察清眩醒脑颗粒联合复位治疗良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmal positional vertigo,BP-PV)的临床疗效.方法 将60例BPPV患者根据随机数字表法分为试验组和对照组.试验组30例,给予复位治疗加清眩醒脑颗粒口服;对照组30例,给予复位治疗加安慰剂口服,2组疗程均为1周.治疗后1周统计2组的有效率,分别于治疗前、治疗后1周和治疗后4周统计2组的眩晕残障量表评分,并观察记录2组患者的不良反应.结果 治疗后1周,试验组与对照组有效率分别为96.67％和86.67％,差异无统计学意义(x2=0.523,P=0.470).治疗后1周和治疗后4周,试验组和对照组的眩晕残障量表评分均较各自治疗前之评分明显降低(P＜0.05),而试验组治疗后1周和治疗后4周的眩晕残障量表评分分别低于对照组同期眩晕残障量表评分(P＜0.05),2组患者均无严重的不良反应.结论 清眩醒脑颗粒联合复位治疗BPPV,能改善患者的心理和躯体症状,有良好的安全性.
其他文献
在城市化进程的发展下，城市道路交通拥堵问题也越来越严重，由城市道路拥堵带来的问题是非常多的，本文主要针对城市道路交通拥堵的原因及相关的对策来进行分析。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在高校内推广青年志愿者文化,加深青年对志愿者文化的了解,以“立足学校、走进社区、走向社会”为原则,传承和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,加深高校学生的志愿
18岁那年,他将父亲留给他的家产分散给穷人.经过八年的苦修生活,他最终成为了创造神话的皮埃尔神父.
摘要：运用文献资料法和归纳演绎法，对我国普通高等学校乒乓球教学的现状、存在问题和发展趋势进行了分析和讨论。通过对高校学生选修乒乓球的现状和心理特征进行分析，对影响高校乒乓球发展的因素加以评论，对有关高校乒乓球教学的方法做了探讨，以及对高校乒乓球教学发展趋势的展望，为今后高校的乒乓球教学改革提供借鉴参考。 关键词：普通高校；乒乓球；体育教学；教学模式 尽管乒乓球作为一项易于学习、趣味性和娱乐性都
研究生教育体制改革是建设一流和高水平研究型大学的关键问题.自2005年教育部推出研究生培养机制改革方案以来,全国各地许多高校也纷纷展开了研究生培养机制改革工作.本文介
伊恩·麦克尤恩因其作品独特的写作技巧为读者所熟知,他的小说具有明显的互文性.本论文运用互文性理论,以文本细读的方式探究麦克尤恩小说的互文本素材.研究错综复杂的互文之
本文主要分析了上岗高校心理学教师所处的客观环境,以及在此环境中的压力来源,并根据各种压力类型介绍了相应的缓解方式,以期能为相关教师提供帮助.
目的:分析逍遥散加减治疗月经不调的临床效果.方法:选取我院在2015年6月-2016年6月中的月经不调患者96例,按照随机数字表法将其分成西药组和加减组,各48例,西药组采取的是使
竖向钢筋电渣压力焊技术的应用,代替了搭接绑扎和手工电弧焊的方法.应用此技术可以保证施工质量、降低工程成本、加快工程进度、减轻工人劳动强度,而且工艺操作简单、容易掌