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STEM教育是一种全新的教学形式，强调学生在科学、技术、数学等方面的综合技能，同时也体现了对学生学习思维的影响，基于STEM视域下开展小学科学课堂教学工作，教师能够通过融合学生兴趣、强化思维训练，以及注重实践探究等形式，满足对学生科学思维的培养。
STEM视域下学生科学思维培养的策略
【摘 要】
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STEM教育是一种全新的教学形式，强调学生在科学、技术、数学等方面的综合技能，同时也体现了对学生学习思维的影响，基于STEM视域下开展小学科学课堂教学工作，教师能够通过融合学生
【机 构】
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江苏省昆山市柏庐实验小学 江苏 昆山 215300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年15期
其他文献
目的:评价心脏再同步化治疗(cardiac resynchronization therapy,CRT)的反应性及其与肺动脉血流动力学参数之间的关系.方法:纳入符合CRT植入适应证的慢性心力衰竭患者,CRT术