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<正>作为老师,都曾遇见过课堂上发生的意想不到的事情,也就是"意外"情况:有时是学生对我给出的答案的否定,有时是对我讲述的知识点质疑,有时对某一知识点刨根问底,有时又是学生听课时产生了疑惑就会即兴提问,等等。一、历史课堂出现"意外"的原因这些"意外"的出现,不仅是对正常教学过程地打断,而且有时我对一些"意外"猝不及防,无法给予学生合理且满意的答案,对此我很是懊恼,为什么课堂上常会出现"意外"呢?