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在近代中西文化交互融汇过程中，“国学”一词是最受热议和追捧的，无论其是寓于中国文化原典中还是借用日本江户时代以建构日本主体文化的象征隐含，都无一不彰显出“国学”自身所蕴涵的文化使命。面对日益自信的中华文化的崛起，国学教育层次的提升必将成为延续“国学”文化命脉的所在。
论“国学”传承的文化使命
【摘 要】
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在近代中西文化交互融汇过程中，“国学”一词是最受热议和追捧的，无论其是寓于中国文化原典中还是借用日本江户时代以建构日本主体文化的象征隐含，都无一不彰显出“国学”自身所
【机 构】
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吉林省社会科学院哲学与文化研究所
【出 处】
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黄河科技大学学报
【发表日期】
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2014年1期
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