论文部分内容阅读
民汉合校是推动少数民族地区教育发展,提升学生学习力的有利方式.本文结合新疆维吾尔自治区喀什地区伽师县高中学生英语学习的实际状况,提出民汉合校理念下高中生英语学习资源开发与利用方式,从而有效解决少数民族高中学生面临的英语学习难题,帮助大部分少数民族学生提高英语学习的实效和英语综合运用的能力,促进民族间的融合与发展.