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教师在小学写作教学过程中，应针对学生的实际情况优化教学设计，激发学生的写作兴趣，从课文内容中积累写作素材，帮助学生养成良好的写作习惯，让学生进发出更多的写作灵感，从而提升作文学习效率。本文对此进行了分析研究。
趣味写作，提高小学作文教学质量
【摘 要】
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教师在小学写作教学过程中，应针对学生的实际情况优化教学设计，激发学生的写作兴趣，从课文内容中积累写作素材，帮助学生养成良好的写作习惯，让学生进发出更多的写作灵感，从而提升作
【机 构】
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江苏省昆山市民办珠江学校
【出 处】
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小学生作文辅导：看图作文版
【发表日期】
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2018年1期
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