多维互动案例教学法在高校财经类课程中的应用研究

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多维互动案例法即在教学过程中,从不同角度、不同层次、运用不同方式向学生们传递知识,使他们能更好地接收和应用知识。能够在不同的教学方式中思考探索,从而培养学生的综合能力。本文通过分析高校财经类课程存在的问题.基于教师、学生以及师生之间三个视角研究多维互动案例教学法应用的不足.并提出相应的对策建议。
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