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伴随我国教育体系的不断完善、新一轮课程改革的逐步深入,当前社会各界普遍重视素质教育。这便要求教师积极转变传统教学观念,不断创新教学方法,提升自我教学能力。在新时期教育背景下,初中生物教师应注重培养学生的自主学习能力和独立学习习惯,不断提升课堂教学质量。通过分析当前初中生物教学中存在的问题,针对这些问题提出相关策略。