【摘 要】
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信息技术课程在小学阶段属于一门基础课程,对于培养学生的信息技术能力素养具有积极意义.信息技术课程包含的内容较多,涉及了很多不同的知识,但基本都是围绕计算机来构建的知
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信息技术课程在小学阶段属于一门基础课程,对于培养学生的信息技术能力素养具有积极意义.信息技术课程包含的内容较多,涉及了很多不同的知识,但基本都是围绕计算机来构建的知识.也就是需要学生通过学习,对计算机上的一些操作技能形成认识与掌握,并且能够在生活实践中进行运用.因此,这就需要在教学过程中将生活实践融入进来,展开教学活动的创新构建,推动信息技术课堂教学取得更好的效果.
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