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从思政课程到"课程思政"是新时期课程改革的重要内容,也是新时代提升高校思想政治教育工作的有效举措。文章从复杂性科学视角审视高职院校"课程思政"教育工作,立足高职院校教师与学生实际情况,构建了"双循环共生"教学模式并加以分析。
复杂性科学视域下高职院校“课程思政”教学模式构建
【摘 要】
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从思政课程到"课程思政"是新时期课程改革的重要内容,也是新时代提升高校思想政治教育工作的有效举措。文章从复杂性科学视角审视高职院校"课程思政"教育工作,立足高职院校教
【机 构】
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无锡职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究项目“复杂系统理论视域下高职院校‘思政课程’实施路径研究”(项目编号:2018SJSZ239)的阶段性研究成果
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