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小学阶段是学生接触和吸收知识的关键时期,语文作为主要学科,无论是在学习中还是生活中,语文知识和能力都是学生不可或缺的。开展良好的小学语文教学可以有效的提高学生各方面的学习能力,本文基于教学现状分析语文教学存在的问题,从而进行完善和创新,使小学语文教学变得更加生动精彩。
小学语文教学主要问题分析
【摘 要】
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小学阶段是学生接触和吸收知识的关键时期,语文作为主要学科,无论是在学习中还是生活中,语文知识和能力都是学生不可或缺的。开展良好的小学语文教学可以有效的提高学生各方
【机 构】
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安徽省亳州市蒙城县三义镇黄杜丽英希望小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年7期
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