【摘 要】
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中国是以华夏文明为源泉、中华文化为基础的文明古国,聪睿的中华先民创造出一个又一个璀璨的文化,给后人留下数不胜数的历史名胜古迹.这些文物古迹承载着中国几千年的风雨沧
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中国是以华夏文明为源泉、中华文化为基础的文明古国,聪睿的中华先民创造出一个又一个璀璨的文化,给后人留下数不胜数的历史名胜古迹.这些文物古迹承载着中国几千年的风雨沧桑和光辉成就,凝结了古人的智慧结晶,具备深厚的历史文化价值、科研价值、艺术价值.但后来的风化侵蚀、人为破坏或重新修缮,已非旧时形态,如何有效地保护、传承逐渐引起人们的重视.现代测绘科学技术的飞速发展,使得可以在不改变文物原状的基础上将文物现状最大限度地进行留取和还原,保护了文物价值,让人们更好地认识历史、了解历史.
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摘 要： 小学数学课堂改革其实就是转变学生的角色，让学生从传统的被动接受式学习转变成主动的“学进去讲出来”，讲出自己的疑问，讲出自己的想法，讲出自己的认识，讲出对别人意见的看法，讲出教师想要讲的东西。 关键词： 小学数学 合作交流 讲出来 主动探求 小学生天生好动，注意力不集中、不持久，教师作为课堂的主导者，在数学教学过程中需要采用创设能吸引学生的生活情境，让学生通过动手参与、独立思考、合作探
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