切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对“任务群教学”的理解与实践
对“任务群教学”的理解与实践
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbaosen321
【摘 要】
:
《普通高中语文课程标准(2017 年版)》以“学习任务群”的形式规定了高中语文的教学内容.“语文学习任务群”以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方
【作 者】
:
杨咏卉
【机 构】
:
南京师范大学附属中学江宁分校
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年25期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《普通高中语文课程标准(2017 年版)》以“学习任务群”的形式规定了高中语文的教学内容.“语文学习任务群”以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养.
其他文献
基于范本教学的小学语文要素落实实践探究
范本教学是指根据儿童学习语文知识的规律以及课程文本的特点,发掘利用范本课文中的语文要素,通过主体性语言实践活动培养学生的语言经验、思维方法和思想情感.本文对小学语
期刊
范本教学
小学
语文要素
做好试卷分析明确教学方向r——以2020年绍兴市中考语文试卷分析为例
试卷分析和讲评是每次测评结束后一线教师都需要进行分析的,目的就是要从中积累经验,寻找命题方向.也就是说,在进行试卷分析的过程中,教师除了要分析本年的试卷结构、内容之
期刊
2020年
绍兴
中考语文试卷
整体
局部
反思
情境教学与小学口语交际研究
小学语文口语交际问题,在教育界上一直都是教育工作者探讨的重点话题,伴随着我国新课改教学理念的不断深入,学生的口语交际表达能力,逐渐的被学校以及教师所重视,在教师开展
期刊
情境教学
小学
口语交际
如何运用绘本提高小学生的语言表达能力
绘本学习是以图画和文字相结合的方式讲述故事的新阅读方法,在小学教学中,教师应该灵活的运用绘本,提高学生的语言表达能力.本文基于绘本教学在小学课堂的实践观察,经过分析
期刊
小学语文
绘本教学
语言表达能力
其他学术论文