【摘 要】
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目的了解广州市2009—2010年全科医师培训的效果,为改进培训策略和方法提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法,对参加广州市全科医师岗位培训的199名培训学员及其主管领
【机 构】
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广州医学院公共卫生学院,广州市卫生局,广东省全科医学教育培训中心
【基金项目】
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广东省医学科研指令性课题(C2009006)
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目的了解广州市2009—2010年全科医师培训的效果,为改进培训策略和方法提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法,对参加广州市全科医师岗位培训的199名培训学员及其主管领导、同事进行自填式问卷调查。结果 62.81%（125/199）的培训学员对培训项目总体评价为＂较好＂或＂很好＂,培训学员对培训师资的满意度得分为（4.13±0.66）分,课程安排丰富程度得分为（3.59±0.78）分,师资和学员的互动满意度得分为（3.58±0.80）分。培训学员认为知识技能得到较大改善、
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