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信息技术（以网络技术为核心的技术）整合于研究性学习，为创设情境教学提供丰富资源和技术支持，那么如何正确地看待信息技术在研究性学习中的作用；在利用信息技术开展协作式研究性学习、网络校际间协作学习时，又有那些问题值得注意；“信息＋技术”是不是就是研究性学习？研究性学习本质是不是等于“复制＋粘贴＋成果”？