【摘 要】
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在学习课程的不断更新变化中,小学的课程也紧跟时代的变化,不断的深入和发展,这就要求在小学阶段的教学中要不断加强对学生思维能力,逻辑能力和实践能力等能力的强化,尤其是
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在学习课程的不断更新变化中,小学的课程也紧跟时代的变化,不断的深入和发展,这就要求在小学阶段的教学中要不断加强对学生思维能力,逻辑能力和实践能力等能力的强化,尤其是在小学数学的教学问题上,不能只针对教材方面的问题进行教学,而应该注意到对学生的思想方法进行教育,尤其是要注意在数学教学中的思想方法的渗透。本文就针对小学数学教学中出现的思想方法问题进行探究,旨在能够不断提高学生们的在思考问题,解决问题的能力。
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