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文章利用了数据挖掘技术从海量数据中获取相关知识的能力,针对传统教育统计方法的弱点,对高校计算机课程<面向对象程序设计>这门课的考试成绩进行分类和预测,从而找出该门课程学生在学习中的隐含信息.
数据挖掘技术在《面向对象程序设计》课分析中的应用
【摘 要】
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文章利用了数据挖掘技术从海量数据中获取相关知识的能力,针对传统教育统计方法的弱点,对高校计算机课程<面向对象程序设计>这门课的考试成绩进行分类和预测,从而找出该门课
【机 构】
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云南师范大学物理与电子信息学院
【出 处】
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云南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2005年3期
【基金项目】
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云南省教育厅资助项目
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