高中数学课堂不等式教学方法与途径初探

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在当代高中数学教育中,不等式是其中极为重要的一个组成部分,也是学习数量大小关系的重要前提和基础,同时还是学习高中数学以及其他学科的一个重要工具。因此,学好数学中的不等式对学生而言是十分必要的。数学教学内容主要有两个方面,即基础知识以及数学思想方法。数学教材中的每一个知识都是这两者的有机结合。在当代数学教学中,要大力提倡素质教育,同时培养学生创新能力,就必须注重数学思想和方法的应用。作为教师,为了让学生能够学好不等式,就应该在课堂上注重教学方法的选用。结合理论与实践,探讨高中数学课堂中不等式的教学方法,以提高学生的解题能力。 In contemporary mathematics education in senior high schools, inequality is an extremely important part and an important premise and basis for learning the relationship between quantity and size. It is also an important tool for learning mathematics and other subjects in high school. Therefore, to learn the inequality in mathematics is very necessary for students. Mathematics teaching content mainly has two aspects, namely the basic knowledge as well as the mathematics thought method. Every piece of knowledge in mathematics teaching materials is the organic combination of the two. In contemporary mathematics teaching, to vigorously promote quality education, while cultivating students’ innovative ability, we must pay attention to the application of mathematical ideas and methods. As a teacher, in order to enable students to learn inequalities, we should pay attention to the selection of teaching methods in the classroom. Combining with theory and practice, this paper discusses inequality teaching methods in high school mathematics classroom so as to improve students’ ability to solve problems.
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