【摘 要】
：
不久前,看到某报推出这样一个连续报道,先报一个将自己女儿卖了1.5万元的男人,向记者表示后悔,想筹钱赎回女儿;接着报道这个消息引起社会强烈反响;再报道大家纷纷为这个人捐
论文部分内容阅读
不久前,看到某报推出这样一个连续报道,先报一个将自己女儿卖了1.5万元的男人,向记者表示后悔,想筹钱赎回女儿;接着报道这个消息引起社会强烈反响;再报道大家纷纷为这个人捐款;最后报道有人陪着这个男的去河南将女儿赎回。整个报道有声有色,很吸引人,但全程没有提这个男人卖女儿是否违法?是否应追究其法律责任?
Not long ago, when I saw a newspaper that launched such a series of reports, I first reported that a man who sold his daughter for 15,000 yuan regretted the reporter and wanted to raise money to redeem his daughter. Then it was reported that the news caused a strong reaction in the community. Everyone donated money to this person; the last report was accompanied by the man went to Henan to redeem his daughter. The whole story was very impressive and attractive, but did not mention whether the man selling her daughter was illegal? Should he be investigated for legal responsibility?
其他文献
“中国网络媒体论坛开办以来的十年,是中国互联网飞速发展的十年,是中国网络媒体不懈探索并取得辉煌成就的十年。”10月27日至28日,由新华网、江苏省委宣传部、南京市委宣传
一篇背负责任的文字2010年10月下旬,我到南京参加第十届中国网络媒体论坛,身份是第一主办单位中华全国新闻工作者协会的代表。按照惯例,我做了一个简短的开幕讲话,其中说了这
“风平浪静”时:rn重视议程设置,善于提前预警rn网上舆论引导纷繁复杂,“跟着跑”不如“领着跑”.对于容易成为网议焦点的政府部门而言,积极主动地“用网”远胜于被动滞后地
开掘政府信息宝藏随着信息公开制度的推进和完善,政府将越来越多的经济信息向社会公开。但政府公布的经济信息相对于不同的社会成员具有局限性,具体表现为:首先,政府发布的经
近年来,一些不实个案在媒体尤其网络媒体中时有发生。流言和谣言、不负责任的报道、恶意攻讦、公关软文等已对媒体经济报道公信力造成损害。恪守经济报道价值体系,坚守传媒责
阅读教学中的对话是指教师、学生、文本者的一种精神上的相遇、沟通、交流、碰撞.在教学实践中,学生、教师、文本三要素之间并非单一的线形结构,而是相互交错的网状结构,具体
发展性资助育人是目前高校资助工作的发展方向,旨在帮助经济困难学生全面发展、成长成才.在分析传统资助模式不足的基础上,从贫困生全面生涯发展角度,阐述发展性资助的理念,
悟性:记者是否合格的关键十几年来,我不管工作多忙,对自己认为办得比较有特色的报刊,几乎都能一份不差地翻阅,因出差没顾上看,回来后及时补上。对同行们采写的有特色的稿件,
1988年我走上新闻岗位,至今已22年。一个最大的切身感悟就是,新疆的新闻工作者要比内地同行更加具有政治责任感、新闻事业心、雷厉风行作风和开拓创新精神,才能在大漠、草原
评论是新闻媒体的灵魂。而对于评论,最能体现其灵魂价值是思想性。然而应当看到,思想性也是当前不少党报评论的“软肋”。不少党报评论平庸,患有“思想贫弱症”。具体表现为: