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摘
浅谈在初中道德与法治课中如何组织学生探究、分享
【摘 要】
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摘要：道德与法治是初中的一门基础课程，是于2016年思想品德课程更名而来，让教学更加具有针对性和科学性。与此同时，对教材编排的设计和内容也做出了很大的调整，设置了一个全新的栏目——探究与分享，这一栏目体现了教材活动的主体，贯穿于教材始终，并占有很大的课时量，对培养学生的探究精神与分享意识有着重要的意义，也有助于学生对思想政治课程有一个更加深刻的理解。然而由于时间尚短，对探究与分享这一新型的研究比较
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年79期
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