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本文以数字课程实践项目为例,从宏观层面介绍了专业出版机构如何依据时代发展大势,依托现有资源优势,寻找数字化转型发展的路径;从微观层面介绍了产品模式设计、数字课程建设与平台运营经验,以及在商业模式、产权保护方面的改进空间等。
专业出版机构数字化转型发展的实践与探索——以道路运输驾驶员安全教育数字课程项目为例
【摘 要】
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本文以数字课程实践项目为例,从宏观层面介绍了专业出版机构如何依据时代发展大势,依托现有资源优势,寻找数字化转型发展的路径;从微观层面介绍了产品模式设计、数字课程建设
【机 构】
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人民交通出版社
【出 处】
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新闻前哨
【发表日期】
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2021年2期
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