切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
连续梁桥减隔震设计与分析
连续梁桥减隔震设计与分析
来源 :北方交通 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxsa0519
【摘 要】
:
以在建某(48+76+48) m连续梁为例,分别对采用摩擦摆球形支座的减隔震设计和采用盆式支座的非减隔震设计两种工况进行计算分析,并对计算结果进行对比。结果表明:采用减隔震设
【作 者】
:
王平
【机 构】
:
上海城兴市政工程设计有限公司
【出 处】
:
北方交通
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
连续梁桥
抗震设计
减隔震支座
Continuous beam bridge
Seismic design
Seismic isolation beari
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以在建某(48+76+48) m连续梁为例,分别对采用摩擦摆球形支座的减隔震设计和采用盆式支座的非减隔震设计两种工况进行计算分析,并对计算结果进行对比。结果表明:采用减隔震设计的桥梁抗震性能显著提升,各结构构件均处于弹性状态,且满足抗震设计要求。
其他文献
新时期企业如何实现会计管理的策略研究
在新时期,各企业对于相应的会计管理职能的重视程度越来越高,论文就是针对这一问题进行探讨的,文中首先就目前在会计管理中所存在的一些问题进行了简单的分析,之后通过不同的
期刊
新时期
会计管理
策略研究
new era
accounting management
strategy research
“适合就是最好的”——数学课堂练习教学的思考
练习在小学数学教学中占有重要地位,几乎每一节数学课都离不开练习,“新授课”有各种类型的练习,如准备练习、反馈练习、巩固练习等,“练习课”和“复习课”更离不开练习,练
期刊
练习
儿童
思考
巧借“案例”激活课堂——以“准备平面设计素材”第一课时为例
文章立足信息技术课堂实践,分享了如何融入生活案例、有的放矢地激发学生的学习兴趣、启迪学生的思维,帮助学生进行有效的交流等,从而解决生活中遇到的实际问题,以期进一步提
期刊
信息技术
“案例”教学
活力课堂
中医药调节肠道菌群治疗2型糖尿病的研究进展
2型糖尿病是一种常见的代谢性疾病。近年来,我国2型糖尿病患者的数量逐年增多。此病已成为威胁我国居民健康的主要疾病之一。人在生命的各阶段均与微生物及其代谢产物有着紧
期刊
中医药
肠道菌群
2型糖尿病
研究进展
traditional Chinese medicine
Intestinal flora
Type 2 dia
共享单车企业成长探究
【摘 要】近年来,“共享单车”犹如一股飓风席卷了祖国的大江南北。共享单车行业本身技术壁垒低,有大量竞争者涌入竞争激烈的市场。共享单车企业要面对很多急需解决的问题,如何占领更多的市场夺取更多的客户,如何在众多的竞争者中脱颖而出茁壮成长,已经成为每一家共享单车企业不得不考虑的问题。 【Abstract】In recent years, the "shared bicycle" swepted acr
期刊
共享单车
行业内外竞争
市场需求
sharedbieycle
internal and external competition
market demand
游戏在小学英语课堂教学中的运用
摘要:所谓游戏教学法其实就是教师在教学期间将英语语言知识和技能改编成小游戏,利用这些小游戏来引导学生学习英语。利用游戏教学法可以有效提高学生英语学习的兴趣,提升小学英语教学的课堂教学效率,培养学生良好的英语学习习惯,为学生英语学习打下良好的基础。本文就小学英语游戏在课堂教学中的运用进行探析,旨在为同仁提供一定的参考。 关键词:小学;英语;游戏教学 小学英语课程标准指出,在小学英语教学过程中教师
期刊
小学
英语
游戏教学
“教学做合一”思想在数学教学中的应用
摘要:“教学做合一”思想强调学生数学思维能力的发展,而小学生以形象思维为主,逻辑思维渐进融入,来支撑数学形象向抽象思维的有效过渡。教是启发,学是学生动手,做是感受数学知识,将三者融合,突出学生的自主性,改变课堂教学模式,实现学生全面发展。 关键词:小学数学;教学做合一;课堂应用 陶行知先生提出的“教学做合一”思想,就是从“教”“学”“做”三环节融合中,引导学生“自学、质疑、讨论、归纳、实践”,
期刊
小学数学
教学做合一
课堂应用
其他学术论文