【摘 要】
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高校的大面积扩招以及通识教育理念的深入人心，使得全校性公共课（大课）的运行及管理面临许多现实困境。流程再造是一种先进的现代管理理念，文章介绍国防科技大学以流程再造理论为
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高校的大面积扩招以及通识教育理念的深入人心，使得全校性公共课（大课）的运行及管理面临许多现实困境。流程再造是一种先进的现代管理理念，文章介绍国防科技大学以流程再造理论为依据，探索大课岗位制管理的改革实践过程，指出基于岗位制的大课管理模式是一种有效的课程管理模式，丰富了高校课程管理理论，也为其他类型课程的管理提供了现实依据。
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