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网络课程由于具有不受时间
基于ＸＭＬ技术的可重用学习对象开发
【摘 要】
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网络课程由于具有不受时间地点人员限制的优点,已成为人们接受学校之外的各种教学和培训的重要形式但目前的网络课程建设存在以下一些问题:不同单位制作的教材无法在不同的开发系统和教学平台上使用,学习资源无法共享或共享效率低,学习资源重复建设等为解决这些问题,“学习对象”技术提出了开发具有可重用 性的网络课程的解决方案 一学习对象技术的有关概念 学习对象是一种可重用的教学资源构件,其广义的定义
【出 处】
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教学与管理(理论版)
【发表日期】
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2006年11期
其他文献
绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停，我撑着心爱的小花伞小心翼翼地向学校走去。 走着走着，我的耳边突然传来“哎哟”一声，前方不远处有位同学不小心滑倒了，坐在地上的他身上沾满了泥水。 我正不知如何是好，只见身旁的大姐姐三步并作两步地跑过去，扶起了摔倒的同学，我也赶紧跑过去为他们撑伞。大姐姐从书包里掏出水瓶，为那位同学洗干净了手，又帮他擦干净身上的污泥。那位同学对大姐姐说：“谢谢你，大姐姐！”“举手之勞，
摘要：随着科技改革三十条等政策的落地实施，科研院所的自主权进一步扩大。科技人员出访、外国专家来访等活动日益频繁，传统的管理方法及效率已经不能满足需求。对江苏省农业科学院因公出访和外事接待管理中的问题进行梳理和分析，从出访审批和接待审批2个方面对国际合作信息化管理系统进行规范化设计。该系统实现了“让信息多跑路，让科研人员少跑腿”，使得国际合作管理全过程清晰化、流程化、精细化，提高了工作效率，为提升国
我害怕…… 分班后，老师让我们自我介绍，我不敢上去，其实只要说名字兴趣爱好就可以了，但是我不敢。我怕被别人笑，怕全班人注视着我，总感觉别人说我好丑，我也觉得自己好丑，我觉得我的缺点好多，没有一个优点，怎么办啊？！ 江西 王梦涵 我的心脏跳出来了 自我介绍时该说什么好呢？我觉得自己并没有那么重要，不知道别人对自己的介绍有沒有兴趣。唉，每当遇到自我介绍，我都感到很紧张，心跳加快，还没说话，我的
唯公元2016年6月22日，时逢丙申夏至。 中华儿女，汇聚天水，谨以太牢、鲜花、雅乐之仪，虔敬之心， 致祭于中华民族人文始祖太昊伏羲氏。曰： 陇山苍苍，渭水汤汤。太昊伏羲，成纪发祥。 孕育文明，肇启炎黄。龙图始成，祖脉永昌。 仰观俯察，辨析阴阳。始画八卦，奥理蕴藏。 成一画之开天，启天地之曙光。 初结网罟 ，渔猎有倚。畜养牺牲，庖厨充济。 建屋制陶，刻划书契。推定历度，建分节气。
“嘭！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。比赛十分激烈，参赛队员们争先恐后，全力以赴。“耶！”一轮结束，一轮又开始。那边的运动员生龙活虎，一会儿練跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲…… 下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”，分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和别班的“校级冠军”。比赛开始了，只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁，嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点。而对
王金春 字推之，号菜根道人，山阴樵客。祖籍江苏兴化，1962年5月生于江苏昆山。现为中国书法家协会会员，昆山市文联副主席，昆山市书法家协会副主席，昆山书画院画师，农工民主党党员。书法作品28次入展由中国书法家协会主办的展览，其中八届国展获提名奖。 书法以其实用与审美、抽象与形象、古代与现代、时间与空间等多重特征，在艺林中独树一帜。因而，书法常被冠以“纸上的舞蹈”“凝固的建筑”“无声的音乐”等喻
这是一个阳光明媚的早晨。绿油油的小草铺在大地上，好像一面地毯，小蘑菇开在草地上，好像一把把小伞。两只小蚂蚁就走在这样的草地上寻找食物。 突然，两只蚂蚁闻到了一股浓浓的香味，他们顺着香味走了过去。 过了一会儿，一块大奶酪（lào）在他们面前出现了。那奶酪太诱人了，阳光下，奶酪黄灿灿的，散发着浓浓的香味。两只小蚂蚁扑过去抢奶酪。戴花的蚂蚁说：“这是我找到的！”另一只蚂蚁说：“这是我先发现的，你要抢
清晨，我揉揉惺忪的睡眼，来到卫生间，拿起牙刷准备洗漱。我无意朝镜子看了一眼，却立马吓掉了牙刷——镜子中的我戴着大大的眼镜，竟然变成了柯南！！！ 镜中，身着白色礼服的怪盗基德把玩着手中的月光之泪，“嘿嘿，挑战开始啦……”我觉得眼前发黑，眩晕感阵阵袭来，终于支持不住…… 规则：你已穿越到《名侦探柯南》中，请仔细答题，一旦答错，就会立刻返回现实世界！加油，少年！ 小考过后，在家里待着实在无聊，小兰