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随着现代信息技术的发展,传统以课堂为主的教学方式受到各种新型教学方式的冲击,而作为一种新兴的教学方式,混合式教学模式聚焦了传统课堂教学与网络在线教学两者的优势,并且该教学模式与培养学生学习的自主性和独立性,促进富有个性的初中数学教学不谋而和,因此,基于混合式学习视角,探究初中数学教学策略具有重要意义.