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随着医学教育的改革发展,中等医学教育出现了大的调整改进,原来一些基础条件较好的中专学校走上与高等医学教育单位联合办学,办卫卫生高职教育的路子,同时又保持中专教育层次,体现出一种多层次、多样化办学的新模式.
中高职多层办学模式的体会
【摘 要】
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随着医学教育的改革发展,中等医学教育出现了大的调整改进,原来一些基础条件较好的中专学校走上与高等医学教育单位联合办学,办卫卫生高职教育的路子,同时又保持中专教育层次
【机 构】
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运城市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2005年5期
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【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）16-0264-01 教学目标 1.认识10个生字，重点指导“月”字的书写。会写“横折钩”。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.学习掌握像“弯弯的”这样的词语。 4.感受晴朗夜空的美丽，激发热爱大自然的情感。 教学重点 1.复习巩固生字词。 2.学习“月”字，会写笔画“横折钩”。 3.
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