谈新课程教学中的灵动生成

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现代素质教育呼唤全新的教育理念,其教育发展应以新理念突破更新为先导,灵动生成是开启新一轮课堂改革的金钥匙,学生学得要轻松,素质能力要提高。如何捕捉课堂中教学的生成资源亮点,成为我们老师要探究的内容,只有在教师灵动生成的思想策略下进行操作,才可以让学生进行主动的参与学习活动,从而达到真正的素质教育的目的。 Modern quality education calls for a new educational concept. Its educational development should be based on the breakthrough of new ideas and updates. Smart generation is the golden key to a new round of classroom reform. Students should learn easily and their qualities and abilities should be improved. How to capture the bright spots of the generated resources in the classroom teaching has become the content to be explored by our teachers. Only under the tactics of the teachers’ clever generation can we allow the students to take the initiative to participate in the learning activities so as to achieve the purpose of real quality education.
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