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“点餐教学”的内涵、构成与应用
“点餐教学”的内涵、构成与应用
来源 :教师教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:antoneychang
【摘 要】
:
"点餐教学"是一种根据学生学习基础的差异性和学习需求的个性化,设计不同层次、不同类型的学习菜单,借助现代教育技术手段,以恰当的方式推送给学生的教学方式。"点餐教学"涵
【作 者】
:
陈胜全
【机 构】
:
北京师范大学万宁附属中学
【出 处】
:
教师教育论坛
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
点餐教学
教学模式
选择性学习
【基金项目】
:
全国教育科学“十三五”规划教育部规划项目“点餐教育教学模式的研究与应用”(编号:FBH170531)
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"点餐教学"是一种根据学生学习基础的差异性和学习需求的个性化,设计不同层次、不同类型的学习菜单,借助现代教育技术手段,以恰当的方式推送给学生的教学方式。"点餐教学"涵盖课内和课外教学时空,可以促进学生选择性学习,实现学生的自主最优发展。
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