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大学生课余生活一般是指大学生在教学计划规定的课程学习等主导活动之外所从事的各种活动，包括课余学习、课余锻炼和课余娱乐这3个方面。本研究采用自编问卷，对北京体育大学272名表演专业大学生进行调查。结果显示，表演专业学生课余学习更多为专项训练，且与年级呈负相关，普遍对文化理论学习重视不足，较为欠缺；表演专业学生的课余生活比较丰富，上网为最主要的方式，且娱乐费用的支出高于其他专业学生。