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鉴于高职教育具有的跨界性、公益性以及主体多元性特点,要求其必须走政府、学校以及企业三者联动的发展路径。本文笔者就政府主导下的高职教育政校企联动机制作简单探讨,希望为相关领域的研究者和工作者提供参考和借鉴。
政府主导下的高职教育政校企协同育人机制研究
【摘 要】
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鉴于高职教育具有的跨界性、公益性以及主体多元性特点,要求其必须走政府、学校以及企业三者联动的发展路径。本文笔者就政府主导下的高职教育政校企联动机制作简单探讨,希望
【机 构】
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江苏工程职业技术学院纺染工程学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2017年5期
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