在历史教学中培养学生能力的尝试

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsnxj112
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在历史教学中必须重视对学生能力的培养,笔者仅结合近年教学经验,谈一谈对培养学生的记忆能力、概括能力、分析问题和解决问题能力的几种具体方法。实践证明,通过对学生能力的培养。能激发学生的学习兴趣,启动学生的思维机器,使历史教学的质量得到了极大提高。
其他文献
51分钟意味着什么?答案可能是一个企业24天的工作能效,整整8000万元的营业创收。  这,是真的么?  伴随着全球大环境的转暖,各行各业都充满了发展的动力。快速稳定的成长需要企业不断的技术创新和管理创新,而復杂多样的商业计算需求又使客户端对电脑性能提出更为严格的要求。如何通过IT,实现企业快速稳定的成长?2010全新英特尔酷睿博锐处理器平台的推出恰逢其时。    速度与稳定,企业快速反应的智能平