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新时期,“校闹”行为时有发生,究其原因,突出表现在法律制度不健全、法治意识淡薄、管理机制缺位、社会舆论纵容、保险政策缺陷等方面,必须加强“校闹”法律制度建设、法治治理宣传、管理机制建构、社会舆论引领、保险政策支持等错施,避免“校闹”行为的发生。
新时期“校闹”行为的成因及治理策略
【摘 要】
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新时期,“校闹”行为时有发生,究其原因,突出表现在法律制度不健全、法治意识淡薄、管理机制缺位、社会舆论纵容、保险政策缺陷等方面,必须加强“校闹”法律制度建设、法治治
【机 构】
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湖南省教育科学研究院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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福建省教育科学规划2019年度重点项目“重复率检测视角下本科生毕业论文质量管理优化研究”(FJJKCGZ19-129)
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