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本研究以拒绝言语行为为例，通过调查中美两国学生的英语拒绝策略使用情况，探索母语的文化意识对语际语的影响。调查结果表明，汉语文化中的集体主义思想、社会等级观念、以及家族观念都对中国学生的英语产生很大的影响。研究结果将有助于二语教学与学习，并对跨文化交际提供一些启示。
从拒绝言语行为看母语文化意识对语际语的影响
【摘 要】
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本研究以拒绝言语行为为例，通过调查中美两国学生的英语拒绝策略使用情况，探索母语的文化意识对语际语的影响。调查结果表明，汉语文化中的集体主义思想、社会等级观念、以及家族
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2009年4期
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