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本文尝试提出:招收农民工子女的公办学校通过实施“多元一体化的体育教育”,吸收城乡文化的积极因素,建设学校新文化,从而化解文化冲突,促进学校整个教育教学工作,培养学生的健全人格.
尊重 接纳 融合——多元一体体育教育的构想
【摘 要】
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本文尝试提出:招收农民工子女的公办学校通过实施“多元一体化的体育教育”,吸收城乡文化的积极因素,建设学校新文化,从而化解文化冲突,促进学校整个教育教学工作,培养学生的
【机 构】
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上海体育学院
【出 处】
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商
【发表日期】
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2004年期
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