抛锚式教学法联合PBL教学法在胸外科实习护生带教中的应用

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liongliong590

【摘要】

：

目的:探讨在胸外科实习护生中采取抛锚式教学法联合PBL教学法的效果.方法:将胸外科2019年4月至2021年1月38名实习护生依据入科先后顺序分为对照组与实验组.对照组施以传统护理教学,实验组施以抛锚式教学法联合PBL教学法.比较两组教学效果.结果:与对照组相比,实验组护士考核成绩较高、教学满意度较高(均P<0.05).结论:抛锚式教学法联合PBL教学法的教学效果优于传统教学法.

【作者】

：

江国君

【机构】

：

杭州医学院附属临安人民医院,浙江杭州311300

【出处】

：

中国高等医学教育

【发表日期】

：

2021年7期

【关键词】

：

胸外科护生抛锚式教学法 PBL

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