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美术是孩子最喜欢的一种表达方式，他们表达的内容大都是来源于生活，幼儿园生态化创意美术活动是在以生活为背景下，让幼儿综合生活经验，利用生活中各种综合材料进行创造表达，让幼儿从中欣赏美、表现美、创造美。本文就在日常生活中进行的生态化创意美术活动开展的实践研究加以分析总结。通过创设生态化的情景，选择生态化的内容，运用生态化的形式，提供生态化的材料，让幼儿充分的接触自然，综合生活经验，进行创造表达。