论文部分内容阅读
以服装结构设计课程的教学为例，分析了传统教学方式的弊端，阐述了实施多媒体计算机辅助教学的优势以及运用中应注意的问题。
服装教学中多媒体计算机辅助教学
【摘 要】
：
以服装结构设计课程的教学为例，分析了传统教学方式的弊端，阐述了实施多媒体计算机辅助教学的优势以及运用中应注意的问题。
【机 构】
：
东华大学服装学院,广西工学院艺术与设计系
【出 处】
：
福建轻纺
【发表日期】
：
2007年11期
其他文献
将含P高强度Nb-Ti IF钢不同厚度的热轧板料统一轧成0．8mm厚的冷轧板料，来获得不同冷轧压下率的试样，采用盐浴炉退火试验和表面洛氏硬度测定方法，测定了不同冷轧压下率下的50％软化
研究了广义欧拉函数方程φ2(n)=S(n^28)的可解性问题,其中φ2(n)为广义欧拉函数,S(n)为Smarandache函数。利用初等数论的方法及计算技巧,得到该方程的所有正整数解。
介绍了南纸300t/d脱墨浆生产线中筛选除渣系统的优化改造，通过对粗筛选前的除渣系统和精筛选后的净化系统和设备优化改造，达到延长设备使用寿命、降低消耗、提高浆料质量的目的
根据地铁换乘站片区特殊的地理位置、集中的经济条件、建设难度大等实际情况,对地铁换乘站片区开发PPP项目的需求竞争风险、财务风险、运营管理风险等各种风险因素进行了分析
通过试桩资料，分析粘土（Ⅱ）预制桩“单桩极限承载力”试桩结果与查表计算结果的差别，讨论现行“静探公式”计算桩基承载力参数存在的问题，提出粘土（Ⅱ）桩基工程勘察设计施工过程应注